terça-feira, 25 de outubro de 2011

VÍDEOS CONSCIENTIZANDO A IMPORTÃNCIA DA RECICLAGEM E IDÉIAS DE COMO RECICLAR

CLIQUE NO LINK E VEJA OS VÍDEOS:

http://youtu.be/DMh-Frodbts

http://youtu.be/Cgsv6n7VM6U

http://youtu.be/I7taaGlA7bo

http://youtu.be/tXbREycYlWI

COM CAIXA DE LEITE
http://youtu.be/mAxOw3ObhRk

http://youtu.be/uGNQgtdqA4k

http://youtu.be/oziHTZf7MKQ

PROPAGANDA SOBRE RECICLAGEM

ASSISTA O VÍDEO ONDE MOSTRA QUE JUNTOS PODEMOS BATER RECORDES E RECICLAR MUITO LIXO POR AÍ....USANDO NOSSA

CRIATIVIDADE!!!

CLIQUE NO LINK E ASSISTA O VÍDEO:

COMPOSTAGEM

A compostagem é um processo natural de decomposição de materiais orgânicos pela ação de microoA compostagem é um processo natural de decomposição de materiais orgânicos pela ação de microorganismos, cujo produto final é o "húmus", um adubo natural de ótima qualidade para plantas.rganismos, cujo produto final é o "húmus", um adubo natural de ótima qualidade para plantas.
Clique no link e assista um vídeo sobre maneiras de se fazer compostagem. http://youtu.be/BNNeuRR60V4

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

DIA DAS CRIANÇAS PAULO FREIRE

ATIVIDADES REALIZADAS COM AS CRIANÇAS E LEMBRANCINHAS...







Meus alunos apresentando música: Morreu nacruz,
 na páscoa 




 Palestra com o pessoal do CREAS, sobre o dia nacional de combate e exploração sexual de crianças e adolescentes.

 

sexta-feira, 29 de julho de 2011

Produtos e Objetos do Portal do Professor

Visite o Portal do professor, nesta página encontramos vários recursos que podem ser explorados por nós professores de todas as fases de ensino escolar,  que certamente nos proporciona meios de realizarmos boas aulas de maneira dinâmica, rica em conhecimentos e recursos que certamente irão chamar atenção de nossos alunos. 

Visite todos estes link abaixo e certamente irá encontrar novidades e temas interessantes para que suas aulas não sejam mais as mesmas:





Atividade 3.3 Projeto

Nesta atividade a tarefa era realizar um projeto de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.

segunda-feira, 11 de julho de 2011

Projeto Meio Ambiente

Trabalhamos com esse projeto na Escola Paulo Freire com o objetivo de ajudar os alunos a construírem “uma consciência global das questões relativas ao meio ambiente, visando que os alunos realmente percebessem que todos nós devemos tomar atitudes que ajudem a diminuição de malefícios para esse ambiente que vem sendo ameaçado a muito tempo e pede socorro.

segunda-feira, 30 de maio de 2011

UNIDADE 2 - INTERNET, HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA

Nesta unidade, nós cursistas tivemos a oportunidade de explorar mais as ferramentas e ambientes encontrados na net. Foi um momento de descobertas, porém trabalhoso, pois exigiu muito tempo e pesquisa. Mas venci esta etapa como os demais colegas de curso.
Primeiramente exploramos os conceitos de net, hipertexto e multimídia.E em seguida conceituamos hipertexto nas atividades 2.3 e 2.4, foi um momento de pesquisa e discussão dos dados apresentados. Logo em seguida realizamos as atividades apresentadas abaixo:
2.5 Criação de um portifólio no blog, este aqui apresentado.
2.6 Atividade com hipertexto ou internet. Nesta atividade postamos nossos planejamentos no blog e acompanhamos os blogs de nossos colegas cursistas e fizemos comentários.
2.7 Foi o momento de colocar em prática nosso planejamento.
2.8 Nosso projeto foi sobre o meio ambiente. Realimos dentro de uma semana e atingimos nossos objetivos.
foi realizado com o 3º e 4º ano do ensino fundamental.
2.9 Apresentação do nosso projeto utilizando como suporte um Poster.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DAS TICS 100 HS

Logo no início do ano letivo fomos desafiados a novamente iniciar o Curso de Formação Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as Tic- através do ambiente do Eproinfo, logo no início obtivemos uma surpresa que foi receber o material no primeiro dia de aula. Na unidade 1 aprendemos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação onde realizamos dois encontros presenciais discutindo a proposta do curso e contextualizando nossas experiências.Realizamos também várias atividades que nos fizeram aprender muito sobre as tecnologias. Veja minhas atividades 1.1,1.2,1.3, a 1.4
  



é uma apresentação sobre o uso das tecnologias na minha escola , criei também um mapa conceitual com um resumo de tudo que assimilei durande a unidade estudada.

 e 1.6